EIRNUZP – Електронний інституційний репозитарій Національного університету «Запорізька політехніка»
Інституційний репозитарій Національного університету «Запорізька політехніка» – це електронний архів, що накопичує, систематизує, зберігає та забезпечує довготривалий відкритий доступ до електронних публікацій та електронних версій документів наукового та навчально-методичного призначення, авторами яких є співробітники, аспіранти, докторанти та студенти Національного університету «Запорізька політехніка».
Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recent Submissions
Особливості професійного вигорання банківських співробітників під час війни
(Національний університет «Запорізька політехніка», 2025) Дудко, Ганна Вацлавовна; Dudko, Hanna
UK: У магістерській роботі описуються теоретичні основи поняття «професійне вигорання», досліджується специфіка професійного вигорання банківських співробітників. Розроблено програму профілактики професійного вигорання банківських працівників в умовах війни.
EN: The master's thesis describes the theoretical foundations of the concept of "professional burnout", explores the specifics of professional burnout of bank employees. A program for the prevention of professional burnout of bank employees in war conditions has been developed.
Вплив темпераменту на самооцінку та загальне самопочуття студентів в умовах дистанційного навчання
(Національний університет «Запорізька політехніка», 2025) Гула, Марія Михайлівна; Hula, Mariia
UK: У магістерській роботі описуються теоретичні основи понять «темперамент», «самооцінка» та «психологічне благополуччя» студентів в умовах дистанційного навчання, досліджуються особливості впливу темпераменту на самооцінку та загальне самопочуття студентів в умовах дистанційного навчання. Розроблено тренінгову програму підтримки для студентів з різними типами темпераменту в умовах дистанційного навчання.
EN: The master’s thesis describes the theoretical foundations of the concept of «temperament», «self-esteem» and «psychological well-being» of students in the framework of distance learning, and investigates the features of the influence of temperament on self-esteem and general well-being of students in the framework of distance learning. A training support program has been developed for students with different types of temperament in the framework of distance learning.
Методичні вказівки щодо організації самостійної роботи з дисципліни «Основи бухгалтерського обліку» для студентів спеціальності 076 “Підприємництво, торгівля та біржова діяльність” (Організація торгівлі та комерційна логістика), частина 3
(Національний університет «Запорізька політехніка», 2026) Очеретько, Лариса Михайлівна; Ocheretko, Larysa M.
UK: Мета навчальної дисципліни: формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах.
EN: The aim of the course is to develop a system of knowledge on the theory and practice of accounting at enterprises.
Методичні вказівки щодо організації самостійної роботи з дисципліни «Основи бухгалтерського обліку» для студентів спеціальності 076 “Підприємництво, торгівля та біржова діяльність” (Організація торгівлі та комерційна логістика), частина 2
(Національний університет «Запорізька політехніка», 2026) Очеретько, Лариса Михайлівна; Ocheretko, Larysa M.
UK: Мета навчальної дисципліни: формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах.
EN: The aim of the course is to develop a system of knowledge on the theory and practice of accounting at enterprises.
Методичні вказівки щодо організації самостійної роботи з дисципліни «Основи бухгалтерського обліку» для студентів спеціальності 076 “Підприємництво, торгівля та біржова діяльність” (Організація торгівлі та комерційна логістика), частина 1
(Національний університет «Запорізька політехніка», 2026) Очеретько, Лариса Михайлівна; Ocheretko, Larysa M.
UK: Мета навчальної дисципліни: формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах.
EN: The aim of the course is to develop a system of knowledge on the theory and practice of accounting at enterprises.