EIRNUZP – Електронний інституційний репозитарій Національного університету «Запорізька політехніка»
Інституційний репозитарій Національного університету «Запорізька політехніка» – це електронний архів, що накопичує, систематизує, зберігає та забезпечує довготривалий відкритий доступ до електронних публікацій та електронних версій документів наукового та навчально-методичного призначення, авторами яких є співробітники, аспіранти, докторанти та студенти Національного університету «Запорізька політехніка».
Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recent Submissions
Методичні вказівки до проведення практичних занять з дисципліни “Основи бухгалтерського обліку” для студентів спеціальності 076 “Підприємництво, торгівля та біржова діяльність” (Організація торгівлі та комерційна логістика), частина 2
(Національний університет «Запорізька політехніка», 2025) Очеретько, Лариса Михайлівна; Ocheretko, Larysa M.
UK: Мета навчальної дисципліни: формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах.
EN: The aim of the course is to develop a system of knowledge on the theory and practice of accounting at enterprises.
Методичні вказівки до проведення практичних занять з дисципліни “Основи бухгалтерського обліку” для студентів спеціальності 076 “Підприємництво, торгівля та біржова діяльність” (Організація торгівлі та комерційна логістика), частина 1
(Національний університет «Запорізька політехніка», 2025) Очеретько, Лариса Михайлівна; Ocheretko, Larysa M.
UK: Мета навчальної дисципліни: формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах.
EN: The aim of the course is to develop a system of knowledge on the theory and practice of accounting at enterprises.
Методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни «Основи бухгалтерського обліку» для студентів спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність (Організація торгівлі та комерційна логістика)» заочної форми навчання
(Національний університет «Запорізька політехніка», 2025) Очеретько, Лариса Михайлівна; Ocheretko, Larysa M.
UK: Мета навчальної дисципліни: формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах.
EN: The aim of the course is to develop a system of knowledge on the theory and practice of accounting at enterprises.
Корекція агресивної поведінки дітей раннього та дошкільного віку з розладами аутистичного спектра засобами АВА-терапії
(Національний університет «Запорізька політехніка», 2025) Гридасова, Ольга Сергіївна; Hrydasova, Olha
UK: У магістерській роботі описуються теоретичні основи поняття «агресія», досліджується специфіка психологічних та поведінкових особливостей агресивної поведінки. Розроблено та перевірено ефективності системи корекційно-розвиткових занять із попередженням та корекції агресивної поведінки в умовах АВА-терапевтичної практики з дітьми раннього та дошкільного віку
EN: The master's thesis describes the theoretical foundations of the concept of “aggression” and examines the specific psychological and behavioral characteristics of aggressive behavior. A system of corrective and developmental activities for the prevention and correction of aggressive behavior in ABA therapeutic practice with infants and preschool children has been developed and tested for effectiveness.
Вплив арттерапевтичних занять на копінг-стратегії жінок під час війни
(Національний університет «Запорізька політехніка», 2025) Гнєушева, Катерина Юріївна; Hnieusheva, Kateryna
UK: У магістерській роботі описуються теоретичні основи поняття копіг-стратегії та арттерапія, досліджуються особливості впливу арттерапевтичних занять на копіг-стратегії жінок під час війни . Розроблено практичні рекомендації та авторська арттерапевтична програма для оптимізації копінг-стратегій жінок під час війни.
EN: The master's thesis describes the theoretical foundations of the concept of coping strategies and art therapy, examines the specifics of the influence of art therapy classes on women's coping strategies during the war. Practical recommendations and an author's art therapy program have been developed to optimize women's coping strategies during the war.