Навчально-методичний комплекс дисциплін кафедри філософії

Permanent URI for this collection

https://eir.zp.edu.ua/handle/123456789/655

Browse

Browsing Навчально-методичний комплекс дисциплін кафедри філософії by Author "Arsentjeva, Galyna O."

Now showing 1 - 5 of 5
  • Thumbnail Image
    Item
    Методичні рекомендації з підготовки до семінарських занять з курсу «Філософія» (для студентів денної форми навчання всіх спеціальностей ЗНТУ)
    (Запорізький національний технічний університет, 2014) Ємельяненко, Євгенія Олегівна; Емельяненко, Евгения Олеговна; Arsentjeva, Galyna O.; Арсентьєва, Галина Олександрівна; Арсентьева, Галина Александровна; Бондаревич, Ірина Миколаївна; Бондаревич, Ирина Николаевна; Bondarevych, Iryna M.; Головко, Любов Василівна; Головко, Любовь Васильевна; Holovko, Lyubov V.; Дєвочкіна, Наталія Миколаївна; Девочкина, Наталья Николаевна; Devochkina, Nataliya M.; Коваль, Вікторія Миколаївна; Коваль, Виктория Николаевна; Koval, Viktoriya M.; Yemelyanenko, Ye.O.
    UK: Мета курсу філософії – розвиток у студентів інтересу до фундаментальних знань, стимулювання потреби до філософських оцінок історичних подій і фактів дійсності, засвоєння єдності світової історико-культурного процесу при одночасному визнанні різноманіття його форм. Роль і значення дисципліни «Філософія» у системі сучасної вищої освіти визначається необхідністю формування особистості майбутнього фахівця, що володіє не тільки вузькопрофесійними знаннями, але й орієнтується у досягненнях фундаментальних наук, здатного до оцінки існуючої соціокультурної ситуації з філософських позицій, що вміє використовувати у своїй професії й галузі методологію і досвід раціонального освоєння дійсності. EN: Purpose of the course «Philosophy» – to develop students' interest in the fundamental knowledge necessary to stimulate philosophical assessments of historical events and facts of reality, learning the unity of the world historical-cultural process, while recognizing the diversity of its forms. The role and importance of discipline «Philosophy» in the system of modern higher education is determined by the need to develop the personality of the future specialist, owning not only narrow professional knowledge, but also guided in the achievements of fundamental sciences, capable of assessing the current socio-cultural situation of the philosophical position, is able to use the methodology in their professional field experience and rational understanding of reality. RU: Цель курса философии – развитие у студентов интереса к фундаментальным знаниям, стимулирование потребности к философским оценкам исторических событий и фактов действительности, усвоение единства мирового историко-культурного процесса при одновременном признании многообразия его форм. Роль и значение дисциплины «Философия» в системе современного высшего образования определяется необходимостью формирования личности будущего специалиста, владеющего не только узкопрофессиональными знаниями, но и ориентируется в достижениях фундаментальных наук, способного к оценке существующей социокультурной ситуации с философских позиций, умеет использовать в своей профессиональной области методологию и опыт рационального освоения действительности.
  • Thumbnail Image
    Item
    Навчально-методичні рекомендації з вивчення змістових модулів дисципліни «Психологія»
    (Запорізький національний технічний університет, 2014) Арсентьєва, Галина Олександрівна; Арсентьева, Галина Александровна; Arsentjeva, Galyna O.
    UK: Вивчення курсу «Психологія» передбачає ознайомлення студентів з основнимикатегоріями психології, суттю та закономірностями психічних процесів, функціїями психіки, методами налагоджування оптимальних міжособистісних стосунків та основними методами психологічної діагностики. EN: The course "Psychology" involves to familiarize students with basic categories of psychology, nature and the laws of mental processes, funktsiyiyamy mind, the best adjustment methods of interpersonal relationships and basic methods of psychological diagnosis. RU: Изучение курса «Психология» предусматривает ознакомление студентов с основными категориями психологии, сущностью и закономерностями психических процессов, функциями психики, методами налаживания оптимальных межличностных отношений и основными методами психологической диагностики.
  • Thumbnail Image
    Item
    Навчально-методичні рекомендації з вивчення змістових модулів дисципліни «Філософія»
    (Запорізький національний технічний університет, 2013) Арсентьєва, Галина Олександрівна; Арсентьева, Галина Александровна; Arsentjeva, Galyna O.
    UK: Вивчення курсу «Філософія» передбачає ознайомлення студентів із основними теоріями й концепціями історії філософії. Метою викладання навчальної дисципліни «Філософія» є формування у студентів фундаментальних знань у галузі філософії та поглиблення їх філософської культури мислення. EN: The course "Philosophy" implies familiarize students with the basic theories and concepts andhistory philosophy. The goal of teaching "Philosophy" is to develop the students basic knowledge of philosophy and philosophical culture deepen their thinking. RU: Изучение курса «Философия» предусматривает ознакомление студентов с основными теориями и концепциями и истории философии. Целью преподавания учебной дисциплины «Философия» является формирование у студентов фундаментальных знаний в области философии и углубление их философской культуры мышления.
  • Thumbnail Image
    Item
    Навчально-методичні рекомендації з вивчення змістовних модулів дисципліни «Психологія», що виносяться на самостійну роботу студентів спеціальностей ФЕУ 072 – «Фінанси, банківська справа та страхування», 073 – «Менеджмент», 075 – «Маркетинг», 281 – «Публічне управління та адміністрування» денної форми навчання
    (Національний університет «Запорізька політехніка», 2020) Арсентьєва, Галина Олександрівна; Arsentjeva, Galyna O.; Арсентьева, Галина Александровна
    RU: : Методическая разработка нацелена на углубление знаний студентов в области психологии, в частности, о современных популярных психологических школах и направлениях. В методичке есть «Требования к оформлению сообщений», «Приблизительный перечень наиболее популярных и универсальных психодиагностических методик для домашних заданий по психодиагностике», «Перечень рекомендованной литературы», «Система оценивания самостоятельной работы студентов в системе оценивания знаний студентов по курсу «Психология». UK: Вивчення даного курсу передбачає ознайомлення студентів із основними теоріями й концепціями сучасних популярних психологічних шкіл і напрямків. У порівняльному аналізі цих шкіл студенти повинні отримати чітке уявлення про особливості предмета психології залежно від психологічної школи, що досліджує його, її теоретичної бази і технічних методів. Дана методична розробка містить методичні поради по організації самостійної роботи студентів з курсу «Психологія». EN: In a comparative analysis of these schools, students should get a clear idea of the peculiarities of the subject of psychology, depending on the psychological school that studies it, its theoretical basis and technical methods. This methodological development contains methodical advice on the organization of independent work of students of the course "Psychology".
  • Thumbnail Image
    Item
    Навчально-методичні рекомендації з вивчення змістовних модулів з дисципліни «Спеціальні розділи психології» (підрозділ магістерського курсу «Спеціальні розділи філософії і психології»), що виносяться на самостійну роботу для студентів-магістрів технічних спеціальностей денної форми навчання.
    (Запорізький національний технічний університет, 2018) Арсентьєва, Галина Олександрівна; Arsentjeva, Galyna O.; Арсентьева, Галина Александровна
    UK: Вивчення даного курсу передбачає ознайомлення студентів-магістрів із основними теоріями й концепціями сучасних популярних психологічних шкіл і напрямків. У порівняльному аналізі цих шкіл студенти повинні отримати чітке уявлення про особливості предмета психології залежно від психологічної школи, що досліджує його, її теоретичної бази і технічних методів. Дана методична розробка містить методичні поради по організаціі самостійної роботи магістрів денної форми навчання з курсу «Спеціальні розділи психології». EN: In a comparative analysis of these schools, students should get a clear idea of the peculiarities of the subject of psychology, depending on the psychological school that studies it, its theoretical basis and technical methods. This methodological development contains methodical advice on the organization of independent work of students master’s of full-time education in the course "Special sections of psychology". RU: Изучение данного курса предполагает ознакомление студентов-магистров с основными теориями и концепциями современных популярных психологических школ и направлений. В сравнительном анализе этих школ студенты должны получить представление об особенностях предмета психологии в зависимости от психологической школы, исследующей его, ее теоретической базы и технических методов. Эта методическая разработка содержит методические советы по организации самостоятельной работы магистров дневной формы обучения по курсу «Специальные разделы психологии»