Шуба, Людмила ВікторівнаShuba, Liudmyla ViktorivnaОмок, Ганна АнатоліївнаOmok, HannaШуба, Вікторія ВікторівнаShuba, Victoria Viktorivna2025-11-202025-11-202025https://eir.zp.edu.ua/handle/123456789/24929Шуба Л. В. Роль, значення та особливості використання музичного супроводу занять / Л. В. Шуба, Г. А. Омок, В. В. Шуба, В. О. Шуба // Фізична культура і спорт: традиції, досвід, інновації. Матеріали III Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Запоріжжя, 13 березня 2025 р. – Запоріжжя: НУ «Запорізька політехніка», 2025. – С. 99-102.UK Музичний супровід є важливим елементом мотивації під час занять з фізичної культури, особливо в умовах дистанційного навчання. Динамічна музика з швидким ритмом сприяє підвищенню енергійності і допомагає підтримувати високу інтенсивність протягом занять і зменшуючи відчуття втоми. Синхронізація рухів із ритмом музики може покращити рухову координацію та економічність зусиль. EN Music is an important element of motivation during physical education classes, especially in a distance learning environment. Dynamic music with a fast rhythm helps to increase energy and helps to maintain high intensity during classes and reduce fatigue. Synchronizing movements with the rhythm of the music can improve motor coordination and effort efficiency.ukphysical educationbackground musicstudentsфізичне вихованнямузичний супровідучніThesis