Терьохіна, Ольга ЛеонідівнаTerokhina, Olga2026-01-062026-01-062025https://eir.zp.edu.ua/handle/123456789/25773Робоча програма з дисціпліни «Здоровозбережуючі технології та співдія функціональному розвитку» для студентів всіх освітніх програм та спеціальностей A7 “Фізична культура і спорт” денної та заочної форм навчання другого рівня вищої освіти / Укл. О. Л. Терьохіна – Запоріжжя: НУ «Запорізька політехніка», 2025 – 13 с.UK: Мета викладання навчальної дисципліни «Здоров’язберігаючі технології та співдія функціональному розвитку» - формування у здобувачів вищої освіти світогляду і культури особистості, що володіє громадянською позицією, моральними якостями, почуттям відповідальності, самостійністю в прийнятті рішень, ініціативою, толерантністю, здатністю успішної соціалізації в суспільстві, здатністю використовувати різноманітні форми фізичної культури і спорту в повсякденному житті для збереження і зміцнення свого здоров’я і здоров’я своїх близьких, сім’ї та трудового колективу для якісного життя і ефективної професійної діяльності. EN: The purpose of teaching the academic discipline “Health-Preserving Technologies and Their Contribution to Functional Development” is to form in higher education students a worldview and personal culture characterized by a civic stance, moral qualities, a sense of responsibility, independence in decision-making, initiative, tolerance, and the ability for successful socialization in society, as well as the ability to use various forms of physical culture and sport in everyday life to preserve and strengthen their own health and the health of their relatives, family, and work community, ensuring quality of life and effective professional activity.ukstudentshealth preservationphysical educationhealthстудентиздоровозбереженняфізична культураздоровьяMethodological guidelines