Василенко, Ольга ВалентинівнаVasylenko, Olga V.2026-06-032026-06-032026https://eir.zp.edu.ua/handle/123456789/29161Конспект лекцій з дисципліни «Комп'ютерне моделювання» для студентів спеціальності G6 – «Інформаційно-вимірювальні технології», освітня програми: «Інформаційні системи моніторингу і контролю»; та спеціальності G5 – «Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка» освітня програма «Мікро- та наноелектронні прилади і пристрої» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти / Укл. О. В. Василенко. – Запоріжжя: НУ «Запорізька політехніка», 2026. – 167 с.UK: В конспекті лекцій можна знайти інформацію та завдання для практичних занять та самостійної роботи за наступними темами: - підходи до моделювання систем - моделювання мехатронних систем - моделювання автоматизованих систем - моделювання комп’ютерних та нейронних мереж - синтез та оптимізація EN: In the lecture notes you can find information and tasks for practical classes and independent work on the following topics: - approaches to system modeling - modeling of mechatronic systems - modeling of automated systems - modeling of computer and neural networks - synthesis and optimizationukкомп’ютерне моделюванняавтоматизовані системимоделінгcomputer modelingautomated systemsmodelingКонспект лекцій з дисципліни «Комп'ютерне моделювання» для студентів спеціальності G6 – «Інформаційно-вимірювальні технології», освітня програми: «Інформаційні системи моніторингу і контролю»; та спеціальності G5 – «Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка» освітня програма «Мікро- та наноелектронні прилади і пристрої» першого (бакалаврського) рівня вищої освітиLecture notes on the discipline "Computer Modeling" for students of the specialty G6 - "Information and Measurement Technologies", educational program: "Information Monitoring and Control Systems"; and specialty G5 - "Electronics, Electronic Communications, Instrumentation and Radio Engineering" educational program "Micro- and Nanoelectronic Devices and Devices" of the first (bachelor's) level of higher educationMethodological guidelines