Малий, Олександр ЮрійовичMalyi, OleksandrПіроженко, Олександр ОлександровичPirozhenko, OleksandrОнищенко, Вадим ФедоровичOnyshchenko, Vadym2026-05-072026-05-072026https://eir.zp.edu.ua/handle/123456789/28525Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи «Вимірювання енергетичних параметрів сигналів електронними вольтметрами» з дисципліни «Метрологія, стандартизація та сертифікація» для студентів спеціальностей G5 «Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка» та G7 «Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка» всіх форм навчання / уклад.: О.Ю. Малий, О.О. Піроженко, В.Ф. Онищенко. – Запоріжжя: НУ «Запорізька політехніка», 2026. – 25 с.UK: Методичні рекомендації та вказівки до виконання лабораторної роботи з дисципліни «Метрологія, стандартизація та сертифікація» EN: Methodological recommendations and instructions for performing laboratory work in the discipline «Metrology, Standardization and Certification»ukелектронні вольтметривимірювання напругизмінна напругапостійна напругаформа сигналупохибка вимірюваньаналіз сигналівточність вимірюваньенергетичні параметри сигналівelectronic voltmetersvoltage measurementalternating voltagedirect voltagesignal waveformmeasurement accuracyenergy parameters of signalsМетодичні вказівки до виконання лабораторної роботи «Вимірювання енергетичних параметрів сигналів електронними вольтметрами» з дисципліни «Метрологія, стандартизація та сертифікація» для студентів спеціальностей G5 «Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка» та G7 «Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка» всіх форм навчанняMethodological instructions for performing laboratory work «Measurement of energy parameters of signals with electronic voltmeters» in the discipline «Metrology, standardization and certification» for students of specialties G5 «Electronics, electronic communications, instrument making and radio engineering» and G7 «Automation, computer-integrated technologies and robotics» of all forms of studyMethodological guidelines