Капустян, Олексій ЄвгеновичКапустян, Алексей ЕвгеньевичKapustyan, Oleksiy Ye.Андрущенко, Михайло ІвановичАндрущенко, Михаил ИвановичAndruschenko, Myhaylo I.2017-01-262017-01-262016http://eir.zntu.edu.ua/handle/123456789/1490Методичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни “Основи науково-дослідної роботи” для студентів напряму підготовки 6.050504 “Зварювання” усіх форм навчання / Укл. О.Є. Капустян, М.І. Андрущенко. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2016 – 10 с.UK: Наведені методичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни “Основи науково-дослідної роботи” для студентів напряму підготовки 6.050504 “Зварювання” усіх форм навчання. EN: These guidance for independent work on discipline "Fundamentals of research" for students training direction 6.050504 "Welding" all forms of education. RU: Приведены методические указания к самостоятельной работе по дисциплине "Основы научно-исследовательской работы" для студентов направления подготовки 6.050504 "Сварка" всех форм обучения.ukнаукові дослідженнясигнальна інформаціяметоди творчого пошукуметодика дослідженьекспериментрозробка плану експериментурандомізіровані планиобробка результатів вимірюваньпохибкаточность результатівscientific researchsignalling informationmethods of creativityresearch methodologyexperimentdevelopment plan of the experimentrandomized plansprocessing of measurement resultserrorthe accuracy of resultsнаучные исследованиясигнальная информацияметоды творческого поискаметодика исследованийэкспериментразработка плана экспериментарандомизированы планыобработка результатов измеренийпогрешностьточность результатовМетодичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни “Основи науково-дослідної роботи” для студентів напряму підготовки 6.050504 “Зварювання” усіх форм навчанняМетодические указания к самостоятельной работе по дисциплине "Основы научно-исследовательской работы" для студентов направления подготовки 6.050504 "Сварка" всех форм обученияGuidance for independent work on discipline "Fundamentals of research" for students training direction 6.050504 "Welding" all forms of educationMethodological guidelines