Українська мова (за професійним спрямуванням): методичні рекомендації та навчальні матеріали до змістового модуля 3 "Наукова комунікація як складова фахової діяльності" для самостійної роботи студентів першого курсу гуманітарного факультету, які здобувають вищу бакалаврську освіту за спеціальністю "Міжнародні економічні відносини"
dc.contributor.author | Онуфрієнко, Галина Сергіївна | |
dc.contributor.author | Onufrienko, Halyna S. | |
dc.contributor.author | Онуфриенко, Галина Сергеевна | |
dc.date.accessioned | 2021-03-22T08:51:21Z | |
dc.date.available | 2021-03-22T08:51:21Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Українська мова (за професійним спрямуванням): методичні рекомендації та навчальні матеріали до змістового модуля 3 "Наукова комунікація як складова фахової діяльності" для самостійної роботи студентів першого курсу гуманітарного факультету, які здобувають вищу бакалаврську освіту за спеціальністю "Міжнародні економічні відносини" / Авт.-укл. Г.С. Онуфрієнко. – Запоріжжя: НУ «Запорізька політехніка», 2020. – 46 с. | uk |
dc.description.abstract | UK: Методичні матеріали містять важливий теоретичний коментар, необхідні рекомендації і вказівки , спеціальну термінолексику і фахові тексти, різноманітні завдання, в т.ч. з анотування і перекладу українською мовою, для організації самостійної роботи студентів у засвоєнні змістового модуля 3 обов'язкової навчальної дисципліни бакалаврської освіти – УМПС EN: Methodological materials contain important theoretical commentary, necessary recommendations, special terminology and professional texts, various tasks, including annotation, translation into Ukrainian to master module 3 of USP, an obligatory educational discipline for Bachelor's degree RU: Методические материалы содержат важный теоретический комментарий, необходимые рекомендации и указания, специальную терминолексику и профессионально ориентированные тексты, алгоритмические предписания и задания по аннотированию, реферированию, рецензированию, переводу на украинский язык, для организации самостоятельной работы студентов в усвоении содержательного модуля 3 обязательной учебной дисциплины бакалаврского уровня образования – УЯПН | uk |
dc.identifier.uri | http://eir.zntu.edu.ua/handle/123456789/7257 | |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | Національний університет «Запорізька політехніка» | uk |
dc.subject | науковий стиль української мови | uk |
dc.subject | галузева термінологія | uk |
dc.subject | термін | uk |
dc.subject | анотація | uk |
dc.subject | реферат | uk |
dc.subject | рецензія | uk |
dc.subject | план | uk |
dc.subject | scientific style of the Ukrainian language | uk |
dc.subject | industry-based terminology | uk |
dc.subject | term | uk |
dc.subject | summary | uk |
dc.subject | report | uk |
dc.subject | научный стиль украинского языка | uk |
dc.subject | отраслевая терминология | uk |
dc.subject | термин | uk |
dc.subject | аннотация | uk |
dc.subject | реферат | uk |
dc.title | Українська мова (за професійним спрямуванням): методичні рекомендації та навчальні матеріали до змістового модуля 3 "Наукова комунікація як складова фахової діяльності" для самостійної роботи студентів першого курсу гуманітарного факультету, які здобувають вищу бакалаврську освіту за спеціальністю "Міжнародні економічні відносини" | uk |
dc.title.alternative | The Ukrainian language for specific purposes: methodical recommendations and educational materials for the content module 3"Scientific communication as a component of professional activity" for independent work of first-year students of the Faculty of Humanities who receive higher bachelor's degree in "International Economic Relations" | uk |
dc.title.alternative | Украинский язык (профессионального назначения): методические рекомендации и учебные материалы к содержательному модулю 3 "Научная коммуникация как составляющая профессиональной деятельности" для самостоятельной работы студентов первого курса гуманитарного факультета, которые получают высшее бакалаврское образование по специальности 292 "Международные экономические отношения" | uk |
dc.type | Methodological guidelines | uk |