Theoretical fundamentals of innovation of higher education in Ukraine.
| dc.contributor.author | Атаманюк, Світлана Іванівна | |
| dc.contributor.author | Atamanyuk, Svitlana I. | |
| dc.contributor.author | Атаманюк, Светлана Ивановна | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-16T09:33:32Z | |
| dc.date.available | 2021-11-16T09:33:32Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Atamanyuk S., Semenikhina O., Shyshenko I. Theoretical fundamentals of innovation of higher education in Ukraine. Pedagogy and Education Management Review (PEMR). – Tallinn, Estonia, 2021. – Issue 2(4). – Р. 30-36. | uk |
| dc.description.abstract | UK:Інноваційна педагогічна технологія включає технологію навчання та виховання, яка є засобом організації навчального процесу та орієнтована на широкий спектр методів та засобів навчання, що використовуються у навчальному процесі з учнями, реалізується найповніша мета інновацій у вільній економічній зоні шляхом підвищення рівня: - інформаційного забезпечення та інформаційного забезпечення навчальних та наукових процесів через організаційні інновації; - технологічні інновації; - якість нових інформаційних продуктів. EN: Innovative pedagogical technology includes the technology of teaching and education, which is a means of organizing the educational process and focuses on a wide range of methods and teaching aids used in the educational process with students the fullest goal of innovation in the free economic zone is realized through raising the level of: - information support and information support of educational and scientific processes through organizational innovations; - technological innovations; - quality of new information products. RU: Инновационная педагогическая технология включает в себя технологию обучения и воспитания, которая является средством организации образовательного процесса и ориентирована на широкий спектр методов и учебных пособий, используемых в учебном процессе со студентами. Реализуется максимально полная цель инноваций в свободной экономической зоне. за счет повышения уровня: - информационного обеспечения и информационного обеспечения образовательного и научного процессов через организационные инновации; - технологические инновации; - качество новых информационных продуктов. | uk |
| dc.identifier.uri | http://eir.zntu.edu.ua/handle/123456789/8128 | |
| dc.language.iso | en | uk |
| dc.publisher | Tallinn, Estonia, Pedagogy and Education Management Review (PEMR) | uk |
| dc.subject | specialists of physical culture and sports | uk |
| dc.subject | innovative sports technologies, | uk |
| dc.subject | motor activity | uk |
| dc.subject | health and fitness technology | uk |
| dc.subject | фахівці фізичної культури і спорту | uk |
| dc.subject | інноваційні спортивні технології | uk |
| dc.subject | рухова активність | uk |
| dc.subject | технології здоров’я та фітнесу | uk |
| dc.subject | специалисты физической культуры и спорта | uk |
| dc.subject | инновационные спортивные технологии | uk |
| dc.subject | двигательная активность | uk |
| dc.subject | технологии здоровья и фитнеса | uk |
| dc.title | Theoretical fundamentals of innovation of higher education in Ukraine. | uk |
| dc.title.alternative | Теоретичні основи інноваційної діяльності вищої освіти України. | uk |
| dc.title.alternative | Теоретические основы инновационной деятельности высшего образования Украины | uk |
| dc.type | Article | uk |