Методичні вказівки до самостійної роботи з курсу “Художнє кування” для студентів спеціальності 131 Прикладна механіка освітньої програми «Обладнання та технології пластичного формування конструкцій машинобудування» всіх форм навчання
| dc.contributor.author | Бень, Анна Миколаївна | |
| dc.contributor.author | Ben, Anna | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-25T09:15:37Z | |
| dc.date.available | 2025-03-25T09:15:37Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Методичні вказівки до самостійної роботи з курсу “Художнє кування” для студентів спеціальності 131 Прикладна механіка освітньої програми «Обладнання та технології пластичного формування конструкцій машинобудування» всіх форм навчання / Укл. А.М. Бень – Запоріжжя: НУ «Запорізька політехніка», 2024. – 27 с.. | |
| dc.description.abstract | UK: Наведено мету, завдання, основні питання, які вирішуються в ході викладання дисципліни. Представлено обсяг та зміст дисципліни, а також рекомендовано літературу і джерела. EN: The goal, tasks and general competencies that are solved during the teaching discipline are presented. Presents the scope and discipline content, as well as recommended literature and sources. | |
| dc.identifier.uri | https://eir.zp.edu.ua/handle/123456789/20221 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Національний університет «Запорізька політехніка» | |
| dc.subject | кузня | |
| dc.subject | горн | |
| dc.subject | ковадло | |
| dc.subject | forge | |
| dc.subject | bugle | |
| dc.subject | anvil | |
| dc.title | Методичні вказівки до самостійної роботи з курсу “Художнє кування” для студентів спеціальності 131 Прикладна механіка освітньої програми «Обладнання та технології пластичного формування конструкцій машинобудування» всіх форм навчання | |
| dc.title.alternative | Guidelines for the independent work in the course of “Art Forging” for students of the specialty 131 Applied Mechanics of educational program Equipments and Technologies for Plastic Forming of Machine-Building Structures all education forms | |
| dc.type | Methodological guidelines |