Українська мова за професійним спрямуванням: Практичні завдання для самостійної роботи студентів ГПФ та ГФ денної і заочної форм навчання

Abstract

UK: Передмова (виклад теоретичних засад). До найскладніших завдань подано зразки виконання. Дві підсумкові комплексні самостійні роботи. Література. Окрему увагу приділено культурі мовлення, мовному коригуванню й перекладу з російської мови на українську. Кожна комплексна самостійна робота має чітку структуру та складається з 10 лінгводидактичних завдань, що мають, окрім фахового, й великий просвітницький та виховний потенціал. Підсумкові варіанти містять притекстові завдання: до змісту, до структури, до мовного рівня тексту. EN: Introduction. The examples of complex individual work are given to the most difficult tasks. There are two final complex individual tasks. Literature. Special attention is paid to the speech culture, language correction work and translation from Russian to Ukrainian. RU: Предисловие (изложение теоретических основ). К самым сложным заданиям предсложены образцы выполнения. Две итоговые комплексные контрольные работы. Литература. Отдельное внимание уделено культуре речи, языковой коррекции и переводу с русского языка на украинский. Каждая комплексная самостоятельная работа имеет четкую структуру и состоит из 10 лингводидактических заданий, которые имеют, кроме профессионального, и большой просветительский и воспитательный потенциал. Итоговые варианты содержат притекстовые задания: к содержанию, к структуре, к языковому уровню текста.

Description

Українська мова за професійним спрямуванням: Практичні завдання для самостійної роботи студентів ГПФ та ГФ денної та заочної форм навчання / уклад. Онуфрієнко Г.С., Полежаєва Н.А., Авєріна І.І. / За заг. ред. Г.С. Онуфрієнко. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2014. – 58с.

Keywords

мовна норма, орфографічна норма, орфоепічна норма, лексична норма, linguistic standard, spelling standard, pronounciation standard, lexical standard, языковая норма, орфографическая норма, орфоэпическая норма, лексическая норма

Citation