Монографії кафедри ФТ та ЕТ

Permanent URI for this collection

https://eir.zp.edu.ua/handle/123456789/2360

Browse

Browsing Монографії кафедри ФТ та ЕТ by Author "Cherniakov, Volodymyr"

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    Від теорії до практики: сучасні перспективні розробки в галузі охорони здоров’я
    (Національний університет «Запорізька політехніка», 2022) Антонова-Рафі, Юлія Валеріївна; Борисенко, Володимир Валерійович; Бурка, Олена Миколаївна; Гостєва, Діана Володимирівна; Дерябкіна, Тетяна Володимирівна; Дудоров, Олександр Михайлович; Желізний, Максим Миколайович; Ковальова, Алла Андріївна; Кошля, Олена Володимирівна; Кривякін, Олександр Олександрович; Ковальова, Ольга Володимирівна,; Мельник, Ганна Віталіївна; Припутень, Анжела Миколаївна; Ридзель, Юрій Миколайович; Романова, Тетяна Анатоліїна; Самійленко, Володимир Петрович; Трохименко, Ганна Григорівна; Фастівець, Анна Віталіївна; Худецький, Ігор Юліанович; Черняков, Володимир Володимирович; Шуба, Вікторія Вікторівна; Шуба, Вікторія Вікторівна; Шуба, Людмила Вікторівна; Antonova-Rafi, Yulia; Borysenko, Volodymyr; Burka, Olena; Cherniakov, Volodymyr; Deriabkina, Tetiana; Dudorov, Alexander; Hostieva, Diana; Kovalova, Alla; Kovalova, Olga; Koshlya, Olena; Khudetsky, Igor; Kryvyakin, Oleksandr; Melnyk, Hanna; Pryputen, Anzhela; Romanova, Tetiana; Rydzel, Yurii; Samiilenko, Volodymyr; Shuba, Victoria; Shuba, Lyudmila; Trokhymenko, Ganna; Fastivets, Anna; Zheliznyi, Maksym; Romanova, Tetiana
    UK: У монографії висвітлено сучасний стан та новітні розробки в сфері фізичної терапії, ерготерапії та фізичного виховання. Розглянуто питання адаптації населення до дистанційного навчання та воєнного стану. Видання може бути корисним для студентів, аспірантів, викладачів, фахівців з фізичної терапії та ерготерапії. EN: The monography highlights the current state and latest developments in the sphere of physical therapy, occupational therapy and physical education. The issue of adaptation of the population to distance learning and martial law was considered. The publication can be useful for students, graduate students, teachers, specialists in physical therapy and occupational therapy.