Педагогічні умови використання наочності під час індивідуальних корекційних занять з дітьми старшого дошкільного віку із ЗНМ ІІІ рівня в період цифровізації освіти

dc.contributor.authorЗапольська, Анастасія Станіславівна
dc.contributor.authorZapolska, Anastasia
dc.contributor.authorПущина, Ірина Вікторівна
dc.contributor.authorPushchyna, Iryna
dc.date.accessioned2025-11-14T08:50:19Z
dc.date.available2025-11-14T08:50:19Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionЗапольська А. С. Педагогічні умови використання наочності під час індивідуальних корекційних занять з дітьми старшого дошкільного віку із ЗНМ III рівня в період цифровізації освіти / А. С. Запольська, І. В. Пущина // Тиждень науки-2025. Факультет управління фізичною культурою та спортом. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 14-18 квітня 2025 р. / Редкол. : Вадим Шаломєєв (відпов. ред.) Електрон. дані. – Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2025. – С. 142-144.
dc.identifier.urihttps://eir.zp.edu.ua/handle/123456789/24585
dc.language.isouk
dc.publisherНУ «Запорізька політехніка»
dc.subjectстарший дошкільний вік
dc.subjectнаочність
dc.subjectцифровізація
dc.subjectзагальний недорозвиток мовлення
dc.subjectsenior preschool age
dc.subjectvisualization
dc.subjectdigitalization
dc.subjectgeneral underdevelopment of speech
dc.titleПедагогічні умови використання наочності під час індивідуальних корекційних занять з дітьми старшого дошкільного віку із ЗНМ ІІІ рівня в період цифровізації освіти
dc.title.alternativePedagogical conditions for the use of visualization during individual correctional classes with senior preschool children with general speech underdevelopment of stage iiі in the period of digitalization of education
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Zapolska 1.pdf
Size:
247.6 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: