Алґоритмізація пізнавальної діяльності іноземних студентів як ефективна технологія навчання української мови
Loading...
Date
2011
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Львівський національний університет ім. Івана Франка
Abstract
UK: У статті обґрунтовано актуальність і лінгводидактичну доцільність алгоритмізації пізнавальної діяльності студентів у процесі навчання наукової української мови, описано методику роботи з алгоритмічними приписами та запропоновано їх модель.
EN: Actuality and linguistic didactic expediency of algorithm of cognitive activities of foreign students in the process of teaching Ukrainian language is wellgrounded in this article. Also methods of work with algorithm instructions are described and their pattern is suggested.
RU: В статье обоснована актуальность и лингводидактическая целесообразность алгоритмизации познавательной деятельности студентов в процессе обучения научному украинскому языку, описана методика работы с алгоритмическими предписаниями и предложена их модель.
Description
Онуфрієнко Г.С. Алґоритмізація пізнавальної діяльності іноземних студентів як ефективна технологія навчання української мови/ Г.С. Онуфрієнко// Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Львів: ЛНУ, 2011. – Випуск 6. – С.244-251.
Keywords
algorithm instruction, linguistic didactic, cognitive activities of students, алгоритмічний припис, лінгводидактика, пізнавальна діяльність студентів, алгоритмические предписание, лингводидактика, познавательная деятельность студентов