Психолого-педагогічні основи інтерактивного навчання у вищій школі.

dc.contributor.authorАрсентьєва, Галина Олександрівна
dc.contributor.authorArsentjeva, Galina O.
dc.contributor.authorАрсентьева, Галина Александровна
dc.date.accessioned2022-02-04T05:50:28Z
dc.date.available2022-02-04T05:50:28Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionАрсентьєва Г.О. Психолого-педагогічні основи інтерактивного навчання у вищій школі. Науковий вісник Херсонського державного університету: зб. наук. пр. Серія: психологічні науки. – Херсон: Видавничий дім: “Гельветика”, 2018 р. – Вип.2. Т. 2. С 7-11.uk
dc.description.abstractUK: У даній статті пропонується зосередити увагу на специфіці такої інноваційної методики навчання у вищій школі, як педагогіка співробітництва, в основі якої лежить суб’єкт-суб’єктна взаємодія між всіма учасниками навчального процесу. Розглядаються групові форми роботи студентів в межах педагогіки співробітництва, основаної на діалозі, обміні змістами, співробітництві його учасників, здатності працювати в команді. EN: This articleoffers to focus on negative silence, as the kind ofpsychological sadism in nonverbal communicative tactics and destructive communication. This is a cause and result of a crisismanifestation between people and their alienation from each other.uk
dc.identifier.urihttp://eir.zntu.edu.ua/handle/123456789/8365
dc.language.isoukuk
dc.publisherВидавничий дім ”Гельветика”uk
dc.titleПсихолого-педагогічні основи інтерактивного навчання у вищій школі.uk
dc.title.alternativePsychological and pedagogical foundations of interactive learning in higher education.uk
dc.title.alternativeПсихолого-педагогические основі интерактивного обучения в высшей школе.uk
dc.typeArticleuk

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
NS_Arsentjeva.pdf
Size:
200.26 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Наукова стаття
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: