Модель білінгвального навчання математики в технічному університеті
| dc.contributor.author | Сніжко, Наталія Вікторівна | |
| dc.contributor.author | Snizhko, Nataliia | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-14T06:14:22Z | |
| dc.date.available | 2025-02-14T06:14:22Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Сніжко Н.В. Модель білінгвального навчання математики в технічному університеті [Електронний ресурс] / Н.В.Сніжко // Проблеми освіти. – 2024. – № 2(101).– С. 44-57. | |
| dc.description.abstract | UK: Розглянута модель та рівні реалізації білінгвального навчання вищої математики студентів інженерно-технічних спеціальностей. Спроектована модель забезпечує сформованість білінгвальної предметної компетенції з математики та передбачає міждисциплінарний синтез предметних, мовних, загальнотехнічних (інженерних) і культурознавчих компонентів. EN: The model and levels of implementation of bilingual higher mathematics teaching/learning for students of engineering and technical specialties is considered. The designed model of bilingual mathematics teaching/learning ensures the formation of bilingual subject competence in mathematics and provides an interdisciplinary synthesis of subject, linguistic, general technical (engineering) and cultural components. | |
| dc.identifier.uri | https://eir.zp.edu.ua/handle/123456789/19299 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» | |
| dc.subject | білінгвальна освіта | |
| dc.subject | модель білінгвального навчання | |
| dc.subject | предметно-орієнтовані дидактичні моделі | |
| dc.subject | bilingual education | |
| dc.subject | model of bilingual teaching. | |
| dc.subject | subject-oriented didactic models | |
| dc.title | Модель білінгвального навчання математики в технічному університеті | |
| dc.title.alternative | Model of bilingual mathematics teaching at a technical university | |
| dc.type | Article |