Застосування інтерактивних методів навчання у формуванні педагогічної майстерності реабілітологів

Simple item page
dc.contributor.authorРижкова, Марія Вадимівна
dc.contributor.authorRyzhkova, Maria V.
dc.contributor.authorРижкова, Мария Вадимовна
dc.date.accessioned2017-12-08T06:03:30Z
dc.date.available2017-12-08T06:03:30Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionРижкова М. В.. Застосування інтерактивніх методів навчання у формуванні педагогічної майстерності реабілітологів / М. В. Рижкова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: Т. І. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. – Запоріжжя : КПУ, 2017. – Вип. 52 (106). – С. 253-26.uk
dc.description.abstractUK: У статті розкрито особливості формування педагогічної майстерності реабілітолога через застосування інтерактивних технологій навчання, обґрунтовано їх значення в процесі формування педагогічної майстерності майбутніх бакалаврів з фізичної реабілітації. Описано можливість використання інтерактивних методів у процесі професійного навчання. EN: Despite active researches in different areas of interactive learning, remaining for modern pedagogy challenge is the development and application of scenarios with interplaying learning process of participants in training for specialties which include close interpersonal interaction, including physical rehabilitologists. The purpose of the article is to outline the potencies of formation of pedagogical excellence in physical rehabilitologists through the use of interactive technologies in the process of training. Pedagogical component in the process of rehabilitologists’ training in the high school is represented insufficiently. Within the current nationwide standard for bachelors in physical rehabilitation there are opportunities of improving the teaching skills through the enrichment of the learning process with interactive learning technologies, methods of interaction. Interactive technologies have a wide field of application in theoretical and practical training of rehabilitologists. RU: В статье раскрыты особенности формирования педагогического мастерства реабилитолога путем применения интерактивных технологий обучения, обосновано их значение в процессе формирования педагогического мастерства будущих бакалавров физической реабилитации. Описана возможность использования интерактивных методов в процессе профессионального обучения.uk
dc.identifier.urihttp://eir.zntu.edu.ua/handle/123456789/2380
dc.language.isoukuk
dc.publisherКласичний приватний університет м. Запоріжжяuk
dc.subjectinteractive technologiesuk
dc.subjectpedagogical skilluk
dc.subjectspecialist in physical rehabilitationuk
dc.subjectvocational training of rehabilitologistuk
dc.subjectінтерактивні технологіїuk
dc.subjectпедагогічна майстерныстьuk
dc.subjectфахівець з фізичної реабілітаціїuk
dc.subjectпрофесійна підготовка реабілітологаuk
dc.subjectинтерактивные технологииuk
dc.subjectпедагогическое мастерствоuk
dc.subjectспециалист физической реабилитацииuk
dc.subjectпрофесиональная подготовка реабилитологаuk
dc.titleЗастосування інтерактивних методів навчання у формуванні педагогічної майстерності реабілітологівuk
dc.title.alternativeApplication of the interactive teaching methods in formation of rehabilitologists’ pedagogical excellenceuk
dc.title.alternativeПрименение интерактивных методов обучения в формировании педагогического мастерства реабилитологаuk
dc.typeArticleuk

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Ryzhkova_Application_of_the_interactive.pdf
Size:
261.91 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Наукова стаття
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Наукові статті кафедри СО