Концептуальне та логічне моделювання взаємодії освіти і бізнесу засобами теорії множин на основі блокчейн

dc.contributor.authorЩербаков, Сергій Сергійович
dc.contributor.authorШирокорад, Дмитро Вікторович
dc.contributor.authorShcherbakov, Serhii S.
dc.contributor.authorShyrokorad, Dmytro V.
dc.date.accessioned2026-07-01T05:15:49Z
dc.date.available2026-07-01T05:15:49Z
dc.date.issued2026
dc.descriptionЩербаков С. С., Широкорад Д. В. Концептуальне та логічне моделювання взаємодії освіти і бізнесу засобами теорії множин на основі блокчейн / С. С. Щербаков, Д. В. Широкорад // Information Technology: Computer Science, Software Engineering and Cyber Security. – 2026. – Вип. 2. – С. 307-321. DOI: https://doi.org/10.32782/IT/2026-2-34
dc.description.abstractUK: Мета роботи – розробка концептуальної та логічної моделей реляційної бази даних інформаційної системи освітньо-бізнесового середовища на архітектурі Quadruple Helix із blockchain-верифікацією, а також формалізація обмежень цілісності засобами теорії множин задля підвищення надійності зберігання та перевірки даних. Проектування виконано у трьох рівнях: концептуальний – визначення сутностей та зв'язків відповідно до архітектури Quadruple Helix; логічний – нормалізація до 5NF та специфікація типів даних; формальний – опис обмежень апаратом теорії множин. Запропоновано семирівневу архітектуру реляційної бази даних на 52 таблиці, яка вперше комплексно поєднує модель Quadruple Helix із blockchain-захистом документів, навичок і токенних транзакцій у рамках єдиної СУБД. Реляційна база даних на 52 таблиці забезпечує зберігання та верифікацію даних про учасників освітньо-бізнесового середовища: 16 119 закладів освіти, 1,5 млн студентів і 500 тис. працівників. Прогнозований обсяг системи – 180,69 ГБ при 768,55 млн записів. EN: The purpose is to develop conceptual and logical models of a relational database for an education-business information system based on the Quadruple Helix architecture with blockchain verification, and to formalize integrity constraints using set theory methods to improve data reliability and auditability. The design spans three levels: conceptual – entity and relationship modeling under the Quadruple Helix framework; logical – normalization to 5NF and data type specification; formal – constraint description via set theory predicates and quantifiers. A seven-stage relational database architecture with 52 tables is proposed, which for the first time combines the Quadruple Helix model with blockchain protection of documents, skills, and token transactions within a single DBMS. The 52-table relational database covers 16,119 educational institutions, 1.5 million students, and 500,000 business employees. The projected system volume is 180.69 GB across 768.55 million records.
dc.identifier.urihttps://eir.zp.edu.ua/handle/123456789/30000
dc.language.isouk
dc.publisherНаціональний університет «Запорізька політехніка»
dc.subjectреляційна база даних
dc.subjectQuadruple Helix
dc.subjectblockchain
dc.subjectrelational database
dc.subjectQuadruple Helix
dc.subjectblockchain
dc.titleКонцептуальне та логічне моделювання взаємодії освіти і бізнесу засобами теорії множин на основі блокчейн
dc.title.alternativeConceptual and Logical Modeling of Education-Business Interaction Using Set Theory on a Blockchain Basis
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
S_Shcherbakov.pdf
Size:
842.68 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: