Загальна характеристика причин та чинників агресивної поведінки серед підлітків 13-14 років

Abstract

UK Булінг серед підлітків 13-14 років є поширеним соціально-психологічним явищем, що має значний вплив на їхній емоційний стан та соціальну адаптацію. У дослідженні підкреслюється роль шкільного середовища, статусних ієрархій у класі та академічної успішності у поширенні булінгу. Особливу увагу приділено формам булінгу, серед яких найпоширенішими є фізичне та вербальне насильство, а також зростаючій загрозі кібербулінгу в цифровому просторі. Проаналізовано соціальні чинники, що сприяють розвитку булінгу, зокрема, економічний статус сім'ї, культурні особливості та рівень освіти батьків. EN Bullying among adolescents aged 13-14 is a common socio-psychological phenomenon that has a significant impact on their emotional state and social adaptation. The study emphasizes the role of the school environment, status hierarchies in the classroom, and academic performance in the spread of bullying. Particular attention is paid to the forms of bullying, among which physical and verbal violence are the most common, as well as the growing threat of cyberbullying in the digital space. Social factors contributing to the development of bullying are analyzed, in particular, the economic status of the family, cultural characteristics, and the level of education of parents.