Адаптація студентів-першокурсників до навчання у закладі вищої освіти в умовах війни

Abstract

UK: У магістерській роботі здійснено теоретичний аналіз дослідження особистостей адаптації студентів-першокурсників до навчання у закладах вищої освіти в умовах війни; розкрито феномен адаптації та вікові особистості студентів-першокурсників; проведено емпіричне дослідження; зроблено аналіз результатів дослідження; розроблені практичні рекомендації для адаптації студентів-першокурсників. EN: In the master's work, a theoretical analysis of the study of the personalities of the adaptation of first-year students to study in higher education institutions in the conditions of war was carried out; the phenomenon of adaptation and age-related personalities of first-year students are revealed; an empirical study was conducted; an analysis of the research results was made; developed practical recommendations for the adaptation of first-year students.