Pedagogical modeling as a framework for bilingual mathematics instruction at a technical university

dc.contributor.authorСніжко, Наталія Вікторівна
dc.contributor.authorSnizhko, Nataliia
dc.date.accessioned2026-02-26T10:15:45Z
dc.date.available2026-02-26T10:15:45Z
dc.date.issued2026
dc.descriptionSnizhko N. Pedagogical modeling as a framework for bilingual mathematics instruction at a technical university. [Текст] / N. Snizhko // SCIENTIA. Collection of scientific papers with the proceedings of the IX International Scientific and Theoretical Conference «Modernization of Science and its Influence on Global Processes». – Bern, Swiss Confederation : International Center of Scientific Research, 2026. – С. 232-235.
dc.description.abstractUK: У дослідженні розглядається педагогічне моделювання як методологічна основа для побудови моделі білінгвального викладання математики в технічному університеті в контексті глобалізації та інтернаціоналізації вищої освіти. EN: The study considers pedagogical modeling as a methodological basis for building a model of bilingual mathematics teaching at a technical university in the context of globalization and internationalization of higher education.
dc.identifier.urihttps://eir.zp.edu.ua/handle/123456789/27093
dc.language.isoen
dc.publisherInternational Center of Scientific Research
dc.subjectбілінгвальна освіта
dc.subjectвища математика
dc.subjectEMI
dc.subjectпедагогічне моделювання
dc.subjectbilingual education
dc.subjecthigher mathematics
dc.subjectEMI
dc.subjectрedagogical modeling
dc.titlePedagogical modeling as a framework for bilingual mathematics instruction at a technical university
dc.title.alternativeПедагогічне моделювання як основа для білінгвального викладання математики в технічному університеті
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
S_Snizhko.pdf
Size:
410.7 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: