Відтворення лінгвальних особливостей англомовної дитячої літератури в українських перекладах

Loading...
Thumbnail Image

Date

2020

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Національний університет «Запорізька політехніка»

Abstract

UK: В дипломній роботі розкрито дефініції понять «текст», «художній текст», «дитяча література». Подано думки відомих вітчизняних та закордонних науковців. Досліджено основні лінгвальні особливості та наведено приклади їх використання в англомовних текстах для дітей. Робота містить порівняльний аналіз лінгво-стилістичних особливостей у творі англійського письменника Р. Дала «Чарлі та шоколадна фабрика» та в його українському перекладі В. Морозовим. EN: Diploma work contains an explanations of the concepts "text", "fiction text", "children's literature". Presented the opinions of famous national and foreign scientists. Also studied the main linguistic features and given examples of their use in English-language children's literature. The work contains a comparative analysis of linguistic and stylistic features in the work of the English writer R. Dahl "Charlie and the Chocolate Factory" and in his Ukrainian translation by V. Morozov. RU: В дипломной работе раскрыто дефиниции понятий «текст», «художественный текст», «детская литература». Подано мнения известных отечественных и зарубежных ученых. Исследованы основные лингвальные особенности и приведены примеры их использования в англоязычных текстах для детей. Работа содержит сравнительный анализ лингво-стилистических особенностей в произведении английского писателя Р. Дала «Чарли и шоколадная фабрика» и в его украинском переводе В. Морозовым.

Description

Колодій Є.О Відтворення лінгвальних особливостей англомовної дитячої літератури в українських перекладах: магістерська робота / Є.О. Колодій, – Запоріжжя: НУ «Запорізька політехніка», 2020. – 93 с.

Keywords

дитяча література, лінгвальні особливості, переклад, children's literature, linguistic features, translation, детская литература, лингвальные особенности, перевод

Citation