Громадянська наука у вищій освіті: міжнародний досвід для сприяння сталому розвитку
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Науковий журнал «Природнича освіта та наука»
Abstract
UK: Публікація присвячена аналізу ролі громадянської науки в закладах вищої освіти та її внеску в досягнення Цілей сталого розвитку ООН. У статті наводяться приклади успішної реалізації проєктів громадянської науки в академічному середовищі, які показали її ефективність як інструменту для сприяння сталому розвитку, підвищення інклюзивності освіти та покращення екологічної свідомості населення. У процесі дослідження розглядається міжнародний досвід інтеграції громадянської науки в освітні програми університетів та її освітній потенціал.
EN: The paper is devoted to analyzing the role of citizen science in higher education institutions and its contribution to achieving the United Nations Sustainable Development Goals. The article presents examples of successful implementation of citizen science projects in the academic environment, demonstrating its effectiveness as a tool for promoting sustainable development, enhancing the inclusiveness of education, and improving environmental awareness of population. The research process explores international experience in integrating citizen science into university educational programs and reveals its educational potential.
Description
Скуйбіда О. Л. Громадянська наука у вищій освіті: міжнародний досвід для сприяння сталому розвитку / O.Л. Скуйбіда // Природнича освіта та наука – 2024. – Вип. 6. – С. 46-51.
Keywords
громадянська наука, сталий розвиток, вища освіта, citizen science, sustainable development, higher education