Модель информационного обеспечения учебного процесса университета
dc.contributor.author | Вершина, Олександр Іванович | |
dc.contributor.author | Вершина, Александр Иванович | |
dc.contributor.author | Vershina, Alexander I. | |
dc.contributor.author | Киричек, Галина Григорівна | |
dc.contributor.author | Киричек, Галина Григорьевна | |
dc.contributor.author | Kirichek, Galina G. | |
dc.contributor.author | Піза, Дмитро Макарович | |
dc.contributor.author | Пиза, Дмитрий Макарович | |
dc.contributor.author | Piza, Dmytro M. | |
dc.date.accessioned | 2015-08-07T07:34:16Z | |
dc.date.available | 2015-08-07T07:34:16Z | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.description | Вершина А.И. Модель информационного обеспечения учебного процесса университета / А.И. Вершина, Г.Г. Киричек, Д.М. Пиза // Радіоелектроніка. Інформатика. Управління. – 2004. – №2. – С.64–68. – ISSN 1607-3274. | uk |
dc.description.abstract | UK: Побудова моделі навчального процесу університету, тісно зв'язана з інформаційним забезпеченням. У статті розглядаються можливість і особливості рішення задачі побудови моделі інформаційно-освітньої системи університету, заснованої на припущенні, що імовірність одержання деякого обсягу інформації в нескінченно малому проміжку часу з різних місць збереження, пропорційна розміру цього проміжку. Такий підхід добре узгоджується з моделлю навчального процесу,яка заснована на цих же принципах. EN: Modelling a university educational process is closely related to information supply. The article deals with the way to model the university information and educational system, based on the assumption that the probability of retrieving a certain amount of information from different storage locations within an infinitesimal time interval is proportional to the length of this interval. Such approach is well in line with the educational process model, based on the same principles. RU: Построение модели учебного процесса университета тесно связано с информационным обеспечением. В статье рассматриваются возможность и особенности решения задачи построения модели информационно-образовательной системы университета, основанной на предположении, что вероятность получения некоторого объема информации в бесконечно малом промежутке времени из различных мест хранения пропорциональна размеру этого промежутка. Такой подход хорошо согласуется с моделью учебного процесса, основанной на этих же принципах. | uk |
dc.identifier.issn | 1607-3274 | |
dc.identifier.uri | http://eir.zntu.edu.ua/handle/123456789/348 | |
dc.language.iso | ru | uk |
dc.publisher | Запорізький національний технічний університет | uk |
dc.subject | інформаційна система | uk |
dc.subject | дисципліна | uk |
dc.subject | навчальний процес | uk |
dc.subject | ймовірність | uk |
dc.subject | інформаційний ресурс | uk |
dc.subject | discipline | uk |
dc.subject | learning process | uk |
dc.subject | probability | uk |
dc.subject | information resource | uk |
dc.subject | информационная система | uk |
dc.subject | дисциплина | uk |
dc.subject | учебный процесс | uk |
dc.subject | вероятность | uk |
dc.subject | информационный ресурс | uk |
dc.title | Модель информационного обеспечения учебного процесса университета | uk |
dc.title.alternative | Модель інформаційного забезпечення навчального процесу університету | uk |
dc.title.alternative | The model of information support of the educational process of the University | uk |
dc.type | Article | uk |