Викладання фізичної культури в закладах базової середньої освіти з використанням технологій дистанційного навчання
Loading...
Date
2024
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Національний університет «Запорізька політехніка»
Abstract
UK: Порівняно ефективність синхронного і змішаного (синхронно-асинхронного) режимів дистанційного навчання в аспекті засвоєння учнями базової середньої освіти теоретичного змісту предмета «Фізична культура». Встановлена ефективність обох режимів навчання з деякою перевагою синхронного режиму. Різниці між впливами синхронного і змішаного режимів освітнього процесу на функціональний стан здобувачів освіти не виявлено
EN: The effectiveness of synchronous and mixed modes of distance learning in the aspect of mastering the content of the subject "Physical Culture" by students of basic secondary education is compared. The efficiency of both modes is established with some advantage of the synchronous mode. The difference between the effects of synchronous and mixed modes of training on the functional state of the students of education was not found.
Description
Крамчанін, В.М., Мазін, В.М. Викладання фізичної культури в закладах базової середньої освіти з використанням технологій дистанційного навчання Фізична культура і спорт: традиції, досвід, інновації: Матеріали II Всеукр. науково-практ. конф., м. Запоріжжя, 14 березня 2024 р. – Запоріжжя: НУ «Запорізька політехніка», 2024. – С. 39-43.
Keywords
distance learning, synchronous mode, asynchronous mode, physical culture, teaching, дистанційне навчання, синхронний режим, асинхронний режим, фізична культура, викладання